Bem vindos ao BLOG "Produção do Conhecimento/Literatura", neste espaço iremos encontrar materiais para reflexão, dicas de literatura, entre outros materiais de apoio! Aproveitem!!
Acredito que a linguagem Logo é sem dúvida uma proposta pedagógica inovadora,curiosa, atual e dinâmica. Mas o que realmente me surpreendeu é o fato de trabalhar de forma muito positiva com o erro, onde o mesmo é encarado como uma real perspectiva de aprendizado.O aluno é levado a aprender e a superar seus próprios limites de forma criativa, inovadora e ainda assim muito humana.Fator que jamais pode ser relagado no processo da aprendizagem, e a linguagem logo consegue fazer uma bela ligação entre a tecnologia e a sensibilidade humana,e tem como aliado o lúdico, o prazer em aprender brincando.
Olá,colegas... Eu como professora já trabalhei sim muitas vezes utilizando o recurso da literatura infantil.Penso ser um trabalho prazeiroso tanto para o aluno que aprende (ou simplesmente a ouve, sendo como uma forma de prazer mesmo e também de insentivo a leitura), como para o professor que realiza o trabalho (leitura). Eu já trabalhei com ambos objetivos, e percebi que a literatura desperta uma motivação a mais, deixando o aluno mais aberto a aprendizagem de novos conhecimentos. É muito bom poder chegar no dia seguinte e ouvir o aluno pedindo para que a história continue,ansioso para que aquele momento chegue logo. Ou quando se faz a retomado do conteúdo e o aluno consegue fazer ligação com a história.Nesse momento percebe-se que o "contador" teve sucesso, atingiu seu objetivo que era de despertar a atenção e o gosto pela leitura, como forma de ampliação do cohecimento ou simples leitura "prazer". ProfªSilvane L. Martins.
Acredito que a linguagem Logo é sem dúvida uma proposta pedagógica inovadora,curiosa, atual e dinâmica.
ResponderExcluirMas o que realmente me surpreendeu é o fato de trabalhar de forma muito positiva com o erro, onde o mesmo é encarado como uma real perspectiva de aprendizado.O aluno é levado a aprender e a superar seus próprios limites de forma criativa, inovadora e ainda assim muito humana.Fator que jamais pode ser relagado no processo da aprendizagem, e a linguagem logo consegue fazer uma bela ligação entre a tecnologia e a sensibilidade humana,e tem como aliado o lúdico, o prazer em aprender brincando.
Olá,colegas...
ResponderExcluirEu como professora já trabalhei sim muitas vezes utilizando o recurso da literatura infantil.Penso ser um trabalho prazeiroso tanto para o aluno que aprende (ou simplesmente a ouve, sendo como uma forma de prazer mesmo e também de insentivo a leitura), como para o professor que realiza o trabalho (leitura). Eu já trabalhei com ambos objetivos, e percebi que a literatura desperta uma motivação a mais, deixando o aluno mais aberto a aprendizagem de novos conhecimentos. É muito bom poder chegar no dia seguinte e ouvir o aluno pedindo para que a história continue,ansioso para que aquele momento chegue logo. Ou quando se faz a retomado do conteúdo e o aluno consegue fazer ligação com a história.Nesse momento percebe-se que o "contador" teve sucesso, atingiu seu objetivo que era de despertar a atenção e o gosto pela leitura, como forma de ampliação do cohecimento ou simples leitura "prazer".
ProfªSilvane L. Martins.